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中国教育报|《政府工作报告》发布!周洪宇解读涉及教育的14处修改!
2022-03-15
【2022全国两会】周洪宇:构建湿地保护修复生态补偿机制
2022-03-15
【2022全国两会】周洪宇:建议计算机IT类专业师生参与反诈
2022-03-15
【2022全国两会】舒心:公平的市场秩序对地方经济同样意义重大
2022-03-15
【2022全国两会】周洪宇:建议出台国家层面非学科类培训管理规范,尽快制定《校外教育…
2022-03-11
【2022全国两会】周洪宇:家校社协同 实现育人最终目的
2022-03-11
【2022全国两会】舒心:建设内陆开放高地创新高地
2022-03-11
【2022全国两会】李莉:一根拐杖“跑出”近50万字建议和议案
2022-03-11
【2022全国两会】周洪宇:代表不是当官,提建议应“因势而谋”
2022-03-10
【2022全国两会】周洪宇:加快推进《教师法》修订实施
2022-03-10
【2022全国两会】周洪宇:设“副学士学位”,提高高职高专毕业生社会认可度
2022-03-10
【2022全国两会】龚胜生:紧扣新部署,抢抓住区域发展新机遇
2022-03-10
【2022全国两会】刘超:加强社区居家养老模式体系建设
2022-03-10
【2022全国两会】周洪宇:建议深入治理高端家政、众筹私教等变异学科培训
2022-03-09
【2022全国两会】周洪宇:将湖北作为“长江国家文化公园之心”来打造
2022-03-09
【2022全国两会】周洪宇:氢能产业发展需下好全国一盘棋
2022-03-09
【2022全国两会】李莉:加大财政支持力度,推进老旧小区加装电梯
2022-03-09
【2022全国两会】杨德芹:让各类培训资源汇聚到校内 规范“双减”后教师待遇
2022-03-09
【2022全国两会】周洪宇:新时代学制改革不应是简单压缩学制
2022-03-08
【2022全国两会】周洪宇:要“双减”,不要增加教师负担
2022-03-08
【2022全国两会】周洪宇:鼓励租房需求大的地区开展N+1试点
2022-03-08
【2022全国两会】胡仲军谈政府工作报告及政协常委会工作报告体会
2022-03-08
【2022全国两会】刘超: 推广“定制”学生桌椅
2022-03-08
【2022全国两会】舒心:推动构建共享经济发展新机制
2022-03-07
【2022全国两会】胡仲军:完善高中阶段“普职分流政策”
2022-03-07
【2022全国两会】2022政府工作报告释放哪些教育新信号?周洪宇等专家解读5大亮点…
2022-03-07
【2022全国两会】周洪宇:把新发展理念贯穿到教育理论和实践工作的全过程
2022-03-07
【2022全国两会】周洪宇:二十年履职“长跑”研究如何做好人大代表
2022-03-05
【2022全国两会】龚胜生:乡村振兴呼唤乡土人才
2022-03-05
【2022全国两会】刘超:聚焦互联互通,推进武咸城际铁路公交化
2022-03-05
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